第192 期

興安職業(yè)技術(shù)學院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領導小組辦公室                         2019年10 月30 日

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蒙古文化與公共教學部教學督導全方位發(fā)揮作用

蒙古文化與公共教學部緊緊圍繞“職教20條”，以學院早日實現(xiàn)進入“雙高”行列為目標，部門領導及督導組成員按2019——2020學年第一學期學期初制定的教學計劃按部就班開展教學檢查、聽評課、查課活動，對課堂教學質(zhì)量進行有效監(jiān)控。

一、學期初、期中教學檢查

1.對上學期末試卷整改情況進行復查

開學初，在馮永杰主任帶領下，部門督導組成員對上學期末試卷整改情況進行了復查，確保試卷批改準確無誤。

2.檢查教案、工作手冊

為確保教師上好每一節(jié)課。部門督導組分別在8月25日和10月24日，對任課教師的教案和工作手冊、聽課記錄進行了檢查，并做了詳實的記錄。

3.開學第一次課教學檢查

8月26日，開學第一天，部門督導組在馮永杰主任帶領下，分成三組，對上課情況進行了檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師們準備充分，學生出勤率很高，教學秩序井然。

二、開展聽、評課活動

開學到現(xiàn)在，部門督導組共開展聽評課9次。

從第二周到第九周，督導組聽取了柏玲老師大學英語課、烏力吉老師的中專數(shù)學課、華楠老師《中專語文》課、安妮老師《大學英語》、斯琴高娃老師《蒙古語會話》、李景慧老師《中專英語》、邵英偉老師《大學英語》、包文霞老師《蒙古語會話》、王金花老師的《中專英語》。

三、集體評課

聽課后，部門督導組組長王麗組織參與聽課的部門領導和督導組成員進行集體評課，與講課教師進行交流意見，深入的探討，進一步提升課堂教學質(zhì)量和教學效果。

四、查課

每周，部門督導組成員不定期查課，重點排查師生是否有遲到早退現(xiàn)象，課堂上教師是否在師德師風方面存在問題等。

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報：自治區(qū)黨委第四巡回指導組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領導小組

學院主題教育領導小組組長、副組長及各成員

送：學院各基層黨組織、各巡回指導組

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興安職業(yè)技術(shù)學院主題教育領導小組辦公室  2019年10月30日